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这样不算帮助抄作业，只能说是详细引导。

许青与最后细致地检查一遍，把卷子折好，小心地收进书包。

这样黄煜明天应该能交上作业了吧。

许青与躺床上时想，自己也算正式感谢过他的帮助了。

黄煜看到这份卷子时会是什么想法呢，会觉得自己这个同桌虽然存在感低但也有可取之处吗？

许青与翻个身，难得对明天的学校生活产生了一点期待。

第二日，许青与照例早早到了班上，黄煜也如往常一样，压着早读铃姗姗来迟，一坐下，他就打个哈欠，困乏地趴下了。

许青与把课本支起来，借着遮挡瞥了黄煜三四次，终于在他睡过去前鼓起勇气推了下手臂：“你作业，写、写了吗？”

许青与另一只手搭在柜桶里，紧张地捏着自己写满算式的练习卷。

黄煜半撩眼皮，出人意料地回身在包里摸两下，拿出卷子随手推过来：“抄了。”

欸？

许青与愣了，柜桶里的手稍稍松开。

“不会要告发我吧，课代表？”黄煜半眯着眼，瞥见他惊愕的神色，懒懒说。

“……”许青与把他的卷子并拢到作业堆里，又把自己的卷子往柜桶深处推推，低着头把收齐的作业拢了又拢，好像那叠薄薄的卷子有多难整似的，片顷，他像违背了什么原则似地小声道：“老师不问，就不抓。”

黄煜再打个哈欠，把头埋手臂里：“她最好别问。”

许青与的练习卷受到了老师的大力赞扬，即便是在重点班，如此认真对待作业的学生也很难得。许青与便被当成正面教材在课上夸奖了整整五分钟。

然而许青与并不高兴，因为这张“认真”的练习卷并没有发挥出它原本的作用。

他不高的兴致延续到了回家，在饭桌上被一则消息再打一拳，彻底跌落谷底。