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第61章（第1页）

而他?拆，小朋友就?在?一旁给?他?递包。

一大一小合作得很是愉快。

最后，等时以繁要将鼓棒也装进最小的?那个黑包里时，小朋友看着上?面的?图案，忽然想起来问他?说：

“饭饭，这个是什么？”

时以繁看一眼鼓棒上?的?花体字，笑说：

“这是我小时候学鼓时打的?记号，因为很想成为音乐大师，所?以特地学习了他?们手写花体字的?签名，这个画的?，是我的?名字。”

听到他?这样说，小朋友想了想，问他?说：

“那瑶瑶也可以画吗？”

时以繁把鼓棒放到一旁，然后在?库房里找到一套细头的?水彩笔递去给?小朋友。

“来，画吧。”

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时以繁小时候只在?一只鼓棒上?做了标记，现在?，时乐瑶小朋友就?去画另一只。

她拿着水彩笔以及那根鼓棒专心致志趴在?地毯上?画了很久。

一旁，时以繁起初没有去看她画了什么，但等回完王禹哲的?消息再去看时，就?发现小朋友似乎已经?画完了。

时乐瑶把手中水彩笔的?笔盖扣上?，一旁，时以繁拿起她画完那根鼓棒在?手中看了看，问说：

“这是画了什么？三只怪兽？一个奥特曼？”

时以繁猜测着。

然而听他?这样猜，时乐瑶小朋友却沉默了。